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早报携淘宝天下亮相成华区缘由

2020-04-10 来源:临清租房网

早开发宝宝的智力好不好?问题详情:现在愈来愈多的家长为了不让自己的孩子输在起跑线上,孩子四五个月就去上早教课,说是帮助宝宝开发智力。

可我也看过有关报导,说孩子智力早开发会让孩子变笨,我一下就迷茫了,初为人母,真心想把孩子教育好,请专家帮忙。

推荐回答:其实,我认为早开发孩子智力没有甚么不好,只要注意方式方法,不要太过于强调急功近利的话,对孩子的正常成长也没有什么坏处。

毕竟,孩子的成长是一个动态的过程,在该开始培养孩子潜能和开发智力的时期,灌输一定的只知识技能也没有问题。

凡事都讲求把握度,只要不是过犹不及就可以了。

请问

定制衣柜用甚么材料比较环保?问题详情:柜体只考虑环保,好不好看无所谓

推荐回答:衣柜定制打制和买成品,你心里是否有数?装修新居少不了衣柜,先搞清楚三种做法的含义。

定制:厂家直接量取尺寸,根据空间,做好直接安装。

成品:家具城买现成的。

打制:买好板材各种辅料,工人现场制作。

三种方式各有各的看法,每个业主都有自己的主见。

先不说哪一种优越。

三种方法哪一种易于实现?

很明显,买现成的最易于实现。

每一个地方不论大小都有各种各样的家具城,满足不同人,不同风格房子的需求。

但是买现成的,你看不到板材,许诺的东西你根本看不到。

如果你看各种证书,那就更不可靠了,谁不知道我们是办zheng大国,很容易就可以弄到各种证件。

所以,如果你对板材要求不是很高,经济情况有很大的弹性空间的话,选择买现成的是最明智的。

你是土豪也好,是工薪阶层也好,现成家具都有不同档次可以满足需求。

所不同的是,你不要执意板材的品种,只要看是不是结实,是否能用就行。

买现成家具的弊端一是看不到板材,这个可以忽略,只有能用就行,至于环保和板材没有关系。

二是无法和家里的空间严丝合缝,只能将就着放。

于是定制家具就显示出来优势的一面,不论甚么空间,不论甚么风格,厂家定制是全可以搞定。

而且工厂批量生产,工人本钱,板材成本都可以下降,而且你可以看到自己选择的板材是否用到自己家。

所以综合来看,定制是最省事最经济的做法。

最后一种,现场制作。

依照目前西安市场,已很少有人现场制作了。

自己买板材本钱肯定很高,而且一样板材质量不同,业主根本分辨不来,只不过自己买是一种安慰而已。

再一个现在的木工有几个有真正木匠手艺的?都是用气钉和各种混合胶粘,工艺的细部是不可能和机器比较的。

而且单个工人干本钱要高的多,而且所有板材和工具在新房里堆积,杂乱,工种之间互相协调免不了磕碰,综合看,工人制作是出力不讨好,是已被淘汰的做法。

所以,工人现场制作不提倡。

家具城买现成和厂家定制其实是相通的,因为商场里头的现成家具也是厂家制作,不同的是各个商家贴上自己的标签而已。

所以,柜子的最好选择还是厂家定制。

怎样提高宝宝的智力?问题详情:怎么提高宝宝的智力?

推荐回答:一个人的智力发展要以遗传因素为基础,这是没法更改的,我们所做的只能是后天的培养。

所以后天的努力是将先天优势发挥出来的关键。

幼儿期随意动作、口语及感知觉迅速发展,开始了最初的游戏活动,并出现最简单的想象,记忆思维也较婴儿期增强。

开发幼儿智力可从下面几方面进行:

(1)为幼儿创造合适的游戏运动环境:从游戏中增进幼儿运动和和技能的发展。

(2)培养幼儿的言语表达能力:2-- 岁是口头语言发展的最佳年龄,应鼓励孩子大胆说话,引导他用语言表达自己的愿望、要求和感觉。

多教孩子说歌谣、唱童谣,这不仅可以训练幼儿的语言能力,还能训练他的音乐节奏感,培养艺术意识。

( )让幼儿多看、多听、多动手:智力开发总是离不开知识的掌握,而要获得知识,必须通过看、听、摸等感知活动。

应让幼儿多接触自然和社会环境,多动手以亲身感知事物,增进智力发育。

2-- 岁的幼儿听故事时会听得津津有味,家长应捉住孩子好奇、求知的这1心理经常给孩子讲些有趣易懂的故事,这样可增长幼儿的知识。

(4)启发幼儿多提问题、多思考:好奇多问是儿童的天性,有些孩子喜欢发问,这是思维活跃的表现,家长要耐心地用通俗易懂的语言回答,而不能敷衍了事;有些孩子提不出什么问题,家长应设法启发他们让他们自己提问,并站在孩子的角度,多提一些问题让孩子思考回答。

(5)鼓励幼儿的创造精神:孩子在做游戏、搭积木时,应鼓励孩子的创造精神,引导孩子不重复他人的做过的东西等,而帮助孩子自己想象着做,孩子拆弄玩具时,不要求全责备,因在 "玩皮"的举动中,往往可能是创造力的表现。

幼儿创造的愿望仅仅开始萌芽,需要家长、教师去发现、去引导,如完全按大人要求的模式做,则会抑制孩子的创新精神。

装修房子选择整体装饰公司好不好?问题详情:

推荐回答:整装有优点,也有缺点,总结一下,希望有帮助

第一:勤俭时间,能把更多的时间放在自己家人和工作上,不必要每天去跑建材市场

第二:不用那末累,尤其是遇到刮风下雨,或阳光暴晒的时候,不用逼迫自己还去找材料

第三:施工质量有保障,游击队施工质量参差不齐,能遇到一个好的师傅真的不是很容易

第四:不用货比三家,整装公司一般都会标配几个品牌的产品,相当于你自己去建材市场上进行货比三家

第五:能很好的把控总支出,遇到好的整装公司,预算和决算不会差的很多,如果自己装修,没有进行合理的预算,肯定会超越 0%-50%.

第六:产品有保障,正规的整装公司产品都能到达国家环保标准,因为要提供总售后,所有不会用太次的东西

第七:售后有保障,整包公司提供所有家装过程中的材料,施工,质量。

遇到任何问题,只用找装修公司就可以,不像游击队,没有正规的施工标准和售后服务。

第八:买东西的永久不如卖东西的精明,即使我们参加各种促销活动,价格也不会便宜多少。

第九:设计师设计搭配,整体风格统一。

以上是整装的优势,选择整装也有不如意的地方

第一:产品肯定不会有自己在建材市场上选的丰富。

总会有看不上的。

第二:遇到不正规的装修公司,低价切入,后期增项,客户会头疼

第三:价格可能比较贵。

第四:如果不是厂家直供的整装公司,带你到建材市场选材,避免不了设计师会有回扣,无形中增加装修成本

不管是整装也好,还是半包也罢,甚至是自己装修,要根据自己的需求来选择,没有十全十美的方法,选择了省心,放心,价格肯定不会低;选择了价格,质量,设计肯定会有瑕疵。

现实生活中是没有物美价廉的。

重点是你想要甚么!!

济南九创装潢是不是骗子?济南人有在那装修的吗?好不好?问题详情:网上看到好多说九创骗子的,这家装修公司怎样。

推荐回答:我就是受害者,完全的骗子,前期说的可好了,后期各种耍无赖,不相信可以去网上查九创,看看多少官司!多少纠纷!多少举报!工商部门的罚款!真的希望有个自己的家不容易,别让这些心被狗吃了的人骗了,建议去搜索生活日报2017. .1的新闻报道!!!

如何开发孩子的智力?问题详情:我家女儿现在7岁了,去医院检查医生说她的智力只有2岁,怎样去开发她的智力呢?

推荐回答:现在的家长除部分在家专职照顾孩子的宝妈,家庭工作两边统筹,同样作为宝妈对宝宝的成长教育心有余力而不足,错过宝宝智力开发关键期,你会后悔一辈子的,宝宝大脑发育和智力发展一致, 岁前大脑发育最快,以后逐渐减慢,5岁前即完成整个人脑发育的80%,所以 岁前是智力发展的关键期,因此,抓住这段时期,帮孩子开发智力就显得尤其重要,下面为宝妈们总结几点应该注意的问题。

宝宝在三岁前是大脑的“组装期”

研究显示:美国科学家利用一项高科技对幼儿大脑的发育进行扫描视察,发现孩子在出生以后,在视、听、触觉方面接受大量的信号刺激,脑神经细胞之间建立联系的速度远远超出人们想像,形象的说,刚出身的宝宝是台刚买回家的电脑,还没装操作系统,键盘、鼠标、显示器还没连起来,而神经元连接不断产生,就像插上电源装上操作系统的进程,让大脑变成一个能处理各种事情的大脑!宝宝大脑发育和智力发展一致, 岁前大脑发育最快,以后逐渐减慢,5岁前即完成整个人脑发育的80%。

所以 岁前是智力发展的关键期。

因此,抓住这段时期,帮孩子开发智力就显得尤其重要。

(1)0~2个月

刚出身到两个月的时候,宝宝对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应,并且2个月的宝宝俯卧时能抬头,眼睛能跟随物体移动,易被色彩鲜艳的物体吸引。

可以跟宝宝玩蹬玩具小游戏,家长将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧,把玩具推到宝宝手边,他便会用手推开玩具;再将玩具推到宝宝脚附近,他会用脚去蹬玩具。

此游戏的目的是训练宝宝的手、脚灵活能力。

(2) ~7个月

三个月后是宝宝由视觉引导的知觉探索时期,宝宝能积极活跃地探索身边的事情,可以跟宝宝玩藏猫猫,妈妈蒙住自己的脸,然后问宝宝:“妈妈在哪儿?”在宝宝寻找时,突然露出脸,并叫一声“喵儿”,逗宝宝笑。

然后将宝宝脸蒙住,让他学着露出脸来。

此游戏渐渐让宝宝自己控制游戏,训练宝宝的分析、判断能力,提高逻辑思维能力。

( )8~1 个月

到了八九个月的时候孩子的感知能力变得灵敏,开始喜欢模仿。

可以跟宝宝玩拍拍手,与宝宝面对面坐下,握住他的两只手,边对拍边说“拍拍手”;然后不握他的手,边拍手边有节奏地说“拍拍手”,教他模仿,此游戏是训练宝宝理解语言与模仿的能力。

(4)14~18个月

一岁多开始,宝宝就会产生抽象思维,在1~1.5岁阶段,宝宝能更精准地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉,能配合父母的引导进行互动,可以锻炼宝宝玩音乐呼啦圈,家长跟宝宝双手相握构成一个圆圈,音乐开始时,家长带宝宝按顺时针方向踏步走,音乐停止,引导宝宝停下来,做2~ 次后,可以让宝宝自己尝试。

(5)21个月以后

此时的宝宝能够掌握符号关系,如语言理解、语言逻辑等,可以给宝宝讲个简单的图画故事,再让宝宝讲给家长听。

家长可结合图画,重复一些重点的语言、动作描写,也可让宝宝随着复述。

然后让他看图讲故事,有困难时父母可适当提醒,若宝宝讲得与图书不一致不要去纠正,肯定他的合理创造。

帮宝宝开发智力时,应顺其自然,配合宝宝的发展阶段,适时给予刺激,营造学习的环境,而最重要的,是“退一步”,给宝宝独立发展的空间。

(1)理解智力的内涵

不少父母认为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好,因而强迫孩子去背诗、识字,提高孩子的智力。

其实这些父母所认为的智力只是记忆力,是智力多种内涵中的一种。

智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力,因此,开发孩子的智力应从多方面入手,比如,让孩子观察自己喜欢的小动物的生活习性和生长进程中出现的变化;让孩子自己制作小模型;让孩子自己重新装配被自已拆散的钟表或玩具等。

(2)发展孩子的动作

孩子的动作的发展与 岁前孩子的智力发展密切相关, 岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的进程,比如,孩子刚开始时只能用整个手或手臂去拿东西;过了一段时间以后,孩子就可以用大拇指和食指去拿很细小的东西。

孩子的这种动作变化是与大脑层运动神经的发展相一致的,多让孩子拿取各种小东西、小玩具,让孩子去观察各种事物,既可以通过动作和活动去增进大脑神经的成熟,也可以让孩子在拿取物体的过程中知道各种事物的性质,如铁是硬的,盐是咸的,杯子里的水是烫的,让孩子增长了见识和经验。

因此,父母不要过分限制孩子的活动,应该放手让孩子去摸、爬、滚、打,让他在活动中增智力、长见识。

当然,在让孩子自由活动的过程中,应让孩子注意安全。

( )发展孩子的语言

语言是智能发展的基础,父母要有意识地培养孩子的语言能力。

从孩子一出生起,父母就要给孩子讲故事,阅读优美的文章,不断地对孩子说话,虽然在1岁之前孩子不会说话,但是他能听懂别人说的话。

对1岁前的孩子进行言语刺激有利于孩子语言的发展。

等到孩子会说话时,父母可以采取与孩子谈心的方式训练孩子的语言能力。

父母还要给孩子看的书籍(最好是生动有趣、图文并茂的书),为孩子配备优美的配乐诗(散文、故事)的磁带,让孩子在文娱中学习语言,增长智力,父母还要以与孩子一起阅读,去培养孩子的语言能力,这既有助于丰富孩子的语言,也有利于密切亲子之间的关系。

请问父母陪孩子写作业好不好?问题详情:请问父母陪孩子写作业好不好?如何就不会过度关心?

推荐回答:开学那会,很多家长反应说自己陪孩子写作业差点陪出病,而现在,一个学期过去将近一半,这个声音还是没有断绝,爸爸妈妈们陪孩子陪出各种笑话,大家看了不禁乐了。

但是乐完之后,该面对的事实还是得面对的,现在的孩子回到家都会有作业,那作为家长,陪孩子写作业就成了不可避免的一个“工作”。

可是我们会发现,很多家长其实并不晓得如何对待陪孩子写作业这个活,以至于有些家长居然今晚陪孩子写作业而住院了。

家长们在陪孩子写作业时常常堕入哪些误区呢?

1、像一个监工一样

既然是陪孩子写作业,那重点就在一个“陪”上,父母是陪孩子的,不是来给孩子监工的。

因此,不要一直盯着孩子,全神贯注的看着,孩子的一笔一划都没放过,哪怕是坐姿略微歪了都被指责。

父母一直在旁边对孩子的一举一动做出评判并且进行改正提醒,事实上,这样做对孩子并没什么好处。

大家都有过一种经历,旁边一直坐着一个人,不断唠叨,指出你这不行那不好的,你心里想的是这个人怎样还不走?从而自己的效力会大大下落,孩子写作业也是如此。

不要让自己的陪伴成了孩子成长的绊脚石,陪读成了监读不利孩子的成长。

2、站在自己的角度看孩子

很多父母在陪写进程中由于孩子的1些小问题而总是容易冲动,有些父母乃至还吼孩子。

比如加减乘除法应用进程中,孩子有些地方不太熟,计算时间比较久,甚至容易出错。

但家长就认为这么简单的问题孩子都算错,是由于孩子不上心,或责怪孩子平常不多加练习,这么简单的题都不懂。

但家长不知道的是,孩子的成长是需要时间去接受的,在成人的世界里简单的计算到了小孩子那里不一定是简单的。

对此,家长们要多点耐心,孩子成长是需要时间,你们看似一望即懂的题目孩子还是需要时间消化的。

、父母通过陪写作业孩子一定能学好

家长还不明白的是陪读只是家长参与孩子学习的一部分,但并不是家长参与进来以后,孩子成绩就可以能快速提升。

陪写作业的技能可谓非常多,家长好好学才能掌握好陪写的技巧。

但不要抱希望孩子在父母们的陪写之下就能快速的提升成绩,重要的还是一起成长。

4、家长把陪写当成了压力

也有父母把陪孩子做作业当成一种压力,感觉每天辛辛苦苦下班回来,还得有陪孩子写作业这样的任务,不做又不行。

当义务变成了压力,带来的效果也有点下降了,关键还是需要调剂心态对待。

因此,想要陪孩子写作业能到达效果,家长需要走出以上误区。

要陪孩子写作业达到一定效果,父母们从这几点来:

1、给予孩子多点成长的耐心

人的成长能力是需要时间的,不要过分去苛求孩子能快速达到自己的期望。

父母陪读不容易,但是你在陪孩子做作业的过程中,是否真的懂得孩子呢?是不是了解自己的孩子学习的接受能力达到了什么水平?

2、多以培养孩子的学习习惯为主

陪写作业不一定是要让孩子立马出现成效,能帮孩子养成一个良好的学习习惯,那对于孩子也是一种爱。

授之以渔,孩子掌握的话,日后总能快速成长的。

、多鼓励孩子

尽管可能陪写的家长都觉得自己的孩子起点低,追不上“别人家”的孩子,但是应该多加鼓励孩子。

“咆哮”是没法从根本上解决孩子学习落后的问题,关键还是需要一步步去实现。

有时孩子跑得慢并不一定是好事,关键是稳扎稳打,基础打牢了,才能在长跑的路上跑得更远。

所以要多加鼓励孩子进行学习的发挥,不要空想一望无际。

在孩子成长路上,家长扮演侧重要的角色,对部分在陪写进程中容易“咆哮”,的确需要正视一下自己的态度问题。

孩子成长不是一步而就,需要时间来沉淀。

如果说在孩子陪写的进程中您有更好的方式,欢迎留言跟大家分享一下。

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