老师带我们来到操场上搭配

体育课，老师带我们来到操场上，让我们一起跑步。

三圈之后，我跑得好累，气喘吁吁，上气不接下气，实在累得要死。看着老师没跟来，也没把眼睛注视着我们，我偷偷地溜到角落里，藏了起来，准备好好休息一下。

老师不愧是老师，他背后好像长了眼睛，早知道我的伎俩，跑到我身前，一把把我揪了起来：“再跑几圈，听到没有。”

没办法，我继续跑，一边埋怨：“要人命呀，还让不让人活了。”

旁边，也有人跟着响应：“我肚子难受死了不过，必须要休息了。”

“全身是汗，回家又要洗澡了。”

跑了一圈又一圈，老师终于答应休息。他说停的时候，就像冰冷的冬天，出现了一道阳光，让人温暖如春。

我休息了一下，感觉全身舒服，看来跑步真是有益健康。

江西省婺源县紫阳一小青草文学社 时海玉

共 11 字 1 页 转到页 【编者按】作文等级：优秀。小作者用精炼的语言生动记叙了体育课上跟老师一起跑步的情景，叙述比较紧凑，写出了“我”在跑步时由开始时不适应到后来逐渐适应的过程。跑步开始时，“上气不接下气，实在累得要死” ，说明“我”的不适应朝鲜在晚上几乎是黑暗的。“他说‘停’的时候，就像冰冷的冬天，出现了一道阳光，让人温暖如春。”极言老师喊停时我欢愉的心情。文章结尾“我休息了一下，感觉全身舒服，看来跑步真是有益健康。”道出了“我”适应了跑步的感觉，也道出了跑步给“我”的健康带来的益处。习作紧扣文题，从整体感受到细节感受的顺序，表达了自己的真实感想。夹叙夹议的写作手法，增强了文章的表达效果。推荐品读。【：心花一瓣】 【江山部·精品推荐 】

1楼文友： 12:45:26 体育课上跟老师一起跑步，跑出了 我 的小聪明，也跑出了老师的大机智。经历了气喘吁吁的适应阶段，也体验到了全身舒服的感觉，并且悟得了 跑步有益健康 的真谛。这跑步，跑有所值！期待新的精彩。 苏格拉底说，一个没有检视的生命是不值得生存的……